Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Цель: научить рисовать здания на основе геометрических фигур ( квадрата, прямоугольника) и крыши ( треугольник, полукруг, трапеция).
Задачи:
1) Формировать умение правильно размещать элементы изображения на листе бумаги.
2) Развивать умение формировать целостную композицию рисунка.
3) Учить видеть и передавать в изображении особенности строения простых и многоэтажных зданий.
4) Продолжать развивать умение аккуратно работать с акварельными красками.
Оборудование и материалы:
1) Лист бумаги формата А4
2) Акварельные краски разных цветов
3) Кисти для рисования № 3 и № 5. Широкая кисть - для тонирования бумаги краской.
4) Баночка с водой
5) Влажные салфетки.
Последовательность работы
1) Лист бумаги формата А4 разделать на три части по горизонтали и тонировать следующим образом: верхняя часть - голубой цвет ( это небо, на фоне которого будем рисовать улицу), средняя - оставляем чистую белую полосу ( на ней мы будем рисовать дорогу). Внизу - полоса зеленого цвета ( это трава на другой стороне дороги). Оставляем до полного высыхания, чтобы следующие слои краски не растекались и рисунок не смазывался.
2) По краям средней белой полосы проводим две параллельные коричневые или черные полоски. Таким образом, мы выделяем дорогу, идущую по центру улицы. На дороге рисуем пешеходный переход и делаем дорожную разметку ( прерывистые линии по середине дороги)
3) В верхней части листа на голубом фоне рисуем здания квадратной и прямоугольной формы. Выбор цветовой гаммы зависит от вкусовых предпочтений ребенка.
4) На уровне пешеходного перехода рисуем светофор, При этом спрашиваем, для чего он нужен, и какое значение имеет каждый из цветов.
5) Далее рисуем цвета светофора в правильной последовательности. На следующем этапе начинаем дополнять здания крышами в форме геометрических фигур - трапеции, треугольника и полукруга.
6) Пока краски на верхней части рисунка высыхают, мы можем оформить нижнюю часть - травку изображением желтых весенних цветов - одуванчиков.
7) Приступаем к прорисовке мелких деталей изображения. На небе - желтое солнышко, плывут белые или голубые облачка, на домах - рисуем окна и двери. Они также могут быть разных цветов - по желанию ребенка. При этом у ребенка нужно спросить - Какие дома называют многоэтажными? Почему в них так много окошек?
8) По желанию можно добавить изображение автомобилей, едущих по дороге. Это грузовик и легковой автомобиль. При этом нужно подождать, пока краски разного цвета окончательно высохнут, чтобы они не растекались и не смешивались.
9) Вот мы и нарисовали нашу улицу - с красивыми яркими домами и едущими по дороге автомобилями.
С нетерпением ждем работ наших юных художников!
Работы детей
Голубева Арина изобразила улицу своего города - получился замечательный рисунок!
Commenti