Грамотно организованная развивающая предметно-пространственная среда дошкольного образовательного учреждения способствует формированию у обучающихся уверенности в себе, дает возможность детям развивать и использовать их способности, стимулирует проявления самостоятельности. инициативности, творчества.
В процессе создания полной и гармоничной развивающей предметно-пространственной среды в МАДОУ №33 была обеспечена реализация следующих принципов:
Использование образовательного потенциала пространства групповой комнаты и материалов, оборудования и инвентаря для развития обучающихся дошкольного возраста, охраны и укрепления их здоровья, учета индивидуальных особенностей детей и коррекции их развития;
Организация двигательной активности обучающихся, возможности общения и совместной деятельности детей и взрослых, а также возможности для уединения;
Реализация образовательных программ с учетом применения инклюзивного образования, а также национально-культурных, климатических и других условий.
Исходя из этого, можно отметить, что развивающая предметно-пространственная среда нашего детского сада соответствует современным требования. Территория детского сада оборудована игровыми участками для проглуок и верандами.
Comments