Путешествие по родному городу

Образовательная область: познавательное развитие.

Цель: совершенствовать знания детей о родном городе, его достопримечательностях.

Задачи:

1) Закреплять представления о названии города, некоторых городских объектах, транспорте.

2) Развивать умение осуществлять зрительно-мыслительный анализ, умение использовать элементы объяснительной речи при ответах на вопросы.

3) Воспитывать эмоциональное, активное отношение к деятельности.

Ход занятия

К нам в гости пришел мальчик в большой синей шляпе, разноцветных кофточке и штанишках, в желтом галстуке и больших ботинках. Как же его зовут? ( Незнайка). Интересно, а почему он такой грустный? Оказывается - Незнайка попал в беду!

Он прилетел к нам на большом воздушном шаре, который зацепился за дерево и на нем появилось много дыр. Воздух из него вышел, и теперь шар лететь не может. Поэтому Незнайка не может вернуться домой. Давай поможем Незнайке - ответим на вопросы.

Вопросы ребенку:

1) У каждого человека есть место, где он живет. Как называется это место? ( Дом)

2) Что нужно знать, чтобы попасть домой? ( Домашний адрес)

3) Незнайка забыл свой домашний адрес. А ты знаешь свой? ( Ребенок называет)

4) Мы живем в нашем городе. Как он называется? ( Североуральск)

5) А как называют всех жителей города Североуральска одним словом? ( Североуральцы)

Приглашаем Незнайку в путешествие по нашему городу. Незнайка прилетел на воздушном шаре. А на чем еще можно путешествовать? ( на самолете, поезде, автобусе, автомобиле). Автобус возит пассажиров. Значит, какой это вид транспорта? ( Пассажирский) Сначала мы погуляем по парку.

Физкультминутка " Идем гулять"

Раз, два, три, четыре, пять - ( шагаем на месте)

Идем по парку мы гулять.

Ребятишек здесь встречаем, ( наклоны в стороны)

Любят все они играть,

Бегать, прыгать и скакать. ( прыгаем на месте)

Много в парке у нас

Интересного сейчас!

А сейчас мы покажем Незнайке достопримечательности нашего города - это самые красивые и памятные места.

1) Храм Петра и Павла

2) Памятник Герою Советского Союза Хасану Заманову

3) Монумент " Слава героям фронта и тыла" на бульваре Н. М. Моисеева.

4) Аллея боевой воинской славы, посвященная землякам, погибшим в Афганистане и Чеченской республике. Аллея начинается от мемориала в виде боевой машины пехоты, установленной на гранитном постаменте.

5) Часовня Георгия Победоносца

6) Площадь Мира в Североуральске

7) Посреди площади фонтан - " Каменный цветок"

8) Лиственничная аллея в центре нашего города.

Незнайке очень понравился наш город, и его памятные места. И теперь он точно знает, как ему попасть к себе домой. А мы давайте поможем ему, и скажем волшебные слова о дружбе - чтобы наш герой смог попасть в свой сказочный Солнечный город.

Пальчиковая гимнастика " Дружба"

Дружат в нашей группе ( пальцы обеих рук ритмично соединяются а замок)

Девочки и мальчики.

Мы с тобой подружим ( ритмичное касание пальцев обеих рук)

Маленькие пальчики.

Раз, два, три, четыре, пять - ( поочередное касание пальцев на обоих руках,

Начинай считать опять: начиная с мизинца).

Раз, два, три, четыре, пять!

Мы закончили считать! ( руки вниз, встряхнуть кистями)