Одной из главных задач модернизации дошкольного образования на современном этапе является всестороннее развитие ребенка и расширение его кругозора. Это становится возможным благодаря применению образовательной области " Познавательное развитие".
Именно познавательно - исследовательская деятельность, а проще говоря - эксперименты с различными видами веществ и материалов позволяют многократно углубить знания дошкольников об окружающем мире.
Задачи экспериментальной деятельности
Среди основных задач познавательно - исследовательской деятельности можно выделить следующие:
1) Развитие у детей представлений о свойствах различных веществ природного происхождения - вод и воздуха, глины и песка, камня и мела.
2) Развитие умственных способностей ребенка.
3) Расширение представлений об окружающем мире путем получения элементарных знаний из различных областей наук.
4) Знакомство с агрегатными состояниями воды ( жидкость, снег, лед, пар).
5) Ознакомление с химическими свойствами простейших веществ.
6) Развитие у детей элементарных представлений об основных физических свойствах и явлениях ( испарение, сила тяготения, магнетизм и многих других).
7) Формирование умения в процессе проведения эксперимента пользоваться различными приборами ( увеличительные стекла, микроскоп, весы с чашками, песочные часы, линейка, сантиметровая лента, бинокль и другими).
8) Развитие элементарных математических представлений о мерке, как о способе измерения объема, массы или длины.
9) Развитие интеллектуального потенциала и мыслительных способностей ребенка.
10) Развитие у детей умения искать возможные решения поставленной задачи.
11) Развитие творческого мышления и воображения детей.
12) Развитие коммуникативных навыков и познавательных способностей.
Познавательно - исследовательская деятельность в младшей группе
По мере взросления дошкольников занятия - эксперименты все более усложняются. В младшей группе " Капитошка" мы с ребятами рассмотрели ряд тем и продолжаем работать в следующих направлениях:
1) Свойства муки и особенности работы с тестом.
2) Свойства природных материалов.
3) Агрегатные состояния воды ( лед, снег, жидкость, испарение капелек - пар).
4) Внешний вид, характерные особенности и целевое назначение разных круп.
5) Особенности посадки и выращивания растений ( лука в ячейки с землей, высеивания семян цветов на клумбы весной).
6) Виды тканей и различных материалов и многие другие темы.
Таким образом, тематика исследования окружающего мира - самая разнообразная и очень интересная для детей. А это, в свою очередь, способствует развитию кругозора и интеллекта дошкольников.
Comments